INCONVENIENTES DE LAS TICS.
DISTRACCIÓN. El alumno/a se distrae consultando páginas
web que le llaman la atención o páginas con las que está familiarizado, páginas
lúdicas… y no podemos permitir que se confunda el aprendizaje con el juego. El
juego puede servir para aprender, pero no al contrario.
Link del video. https://www.youtube.com/watch?v=g3_DWF_EJAM
ADICCIÓN. Puede provocar adicción a determinados programas como pueden ser chats, videojuegos. Los comportamientos adictivos pueden trastornar el desarrollo personal y social del individuo.
Link del video. https://www.youtube.com/watch?v=lnRe9Bm2cCw
PÉRDIDA DE TIEMPO. La búsqueda de una información determinada en innumerables fuentes supone tiempo resultado del amplio “abanico” que ofrece la red.
Link del video. https://www.youtube.com/watch?v=Gw2fRkJjNYc
FIABILIDAD DE LA INFORMACIÓN. Muchas de las informaciones que aparecen en Internet o no son fiables, o no son lícitas. Debemos enseñar a nuestros alumnos/as a distinguir qué se entiende por información fiable.
Link del video. https://www.youtube.com/watch?v=4V4S1A3j2Hs
AISLAMIENTO. La utilización constante de las herramientas informáticas en el día a día del alumno/a lo aísla de otras formas comunicativas, que son fundamentales en su desarrollo social y
formativo. Debemos educar y enseñar a nuestros alumnos/as que tan importante es
la utilización de las TICs como el aprendizaje y la sociabilidad con los que lo
rodean.
Link del video. https://www.youtube.com/watch?v=ZXqGBuItE-E
APRENDIZAJES INCOMPLETOS Y SUPERFICIALES. La libre interacción de los alumnos/as con estos materiales hace que lleguen a confundir el conocimiento con la acumulación de datos.
Link del video. https://www.youtube.com/watch?v=uKnzs6hoTnk
ANSIEDAD. Ante la continua interacción con una máquina (ordenador).
Link del video. https://www.youtube.com/watch?v=58LH81SJnK4
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